|
Старинный семейный кодекс «Домострой» настоятельно не советовал играть с детьми. Если мы хотим превратить дом в казарму, от детей ждём лишь беспрекословного послушания, тогда стоит воспользоваться этим советом. Но, если мы хотим растить свободного, жизнерадостного и самостоятельного ребёнка, тогда стоит воспользоваться другим рецептом, основная составляющая которого – удовольствие, получаемое родителями от общения со своими детьми.
Игра с детьми может (и должна) доставлять удовольствие и разрядку каждому члену семьи. Когда ребёнок «провоцирует» взрослого на игру определённого рода – шумную или тихую, с предметами и правилами или без них, - это чаще всего именно та игра, которая необходима ему в данный момент.
Психика ребёнка очень чувствительна и одновременно пластична; она легко выводится из равновесия даже небольшим стрессом (усталостью), но так же легко восстанавливается. Почти универсальным средством такого сбалансирования является игра. В ней ребёнок «выльет» накопившееся напряжение, утешится и успокоится, почувствует себя сильным и способным к преодолению трудностей. Взрослому же надо лишь научиться «читать» поступающие от малыша «сигналы» и правильно на них реагировать.
Придя с работы, сбросить груз трудового дня и, не обращая внимания на раскиданные игрушки, невымытые руки и прочие мелочи (уберём, вымоем после!), ответить на детскую просьбу (не дать ей потухнуть, перейдя к нотациям!), спросить: «Во что мы сегодня будем играть?». Какая удивительная, только для родителей существующая возможность почувствовать себя абсолютно раскрепощёнными, не обременёнными житейскими заботами, одинаковой каждодневностью, какое поле для творчества и самовыражения, изобретательности и остроумия!
И какой полигон для наблюдения и экспериментов! Костя боится темноты, и папа, изображая Фрекен Бок из «Карлсона», удирает в тёмной комнате от закутанного в простыню «привидения». Наташа не любит ходить в детский сад, всякий раз плачет, когда мама уходит: и вот она сама – мама, ей совершенно необходимо на работу, она ласково объясняет это «дочке»: «Я очень-очень люблю свою дочку и обязательно приду за ней вечером!». Оля сегодня очень устала, она капризничает – мама предлагает поиграть в «грудную крошечку»: пеленает, укачивает «на ручках», поёт песенку – слёзы миновали. Девочка снова полна сил: «Теперь ты будешь крошечкой, я тебя из соски покормлю!».
Игра для ребёнка – не развлечение – это сама жизнь! В игре он узнаёт новое, учится общаться, контролировать своё поведение, познаёт других и себя. Игра с родителями – это всегда огромная радость для ребёнка. Не забывайте об этом мамы и папы!
Для каждого взрослого и требенка в семье может найтись совместное занятие, доставляющее удовольствие и пользу обоим!
| 