| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 34
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 4 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
«Всякому просящему у тебя дай, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает правая».
(Мф.5:42) «Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут»
(Мф.5:7)
«Подлинно, великая вещь – человек, и драгоценная – муж милостивый. Милостыня бывает тогда, когда подается с усердием, со щедростью, когда ты думаешь, что не даешь, а получаешь. Когда ты как бы получаешь благодеяние, когда ты как бы приобретаешь прибыль, а не теряешь. Иначе это не было бы и благодеянием, потому что милующему другого нужно радоваться, а не роптать. В самом деле, не нелепо ли, если ты, освобождая другого от печали, сам предаешься печали?»
Святитель Иоанн Златоуст.
Милосе́рдие – одна из важнейших христианских добродетелей, исполняемая посредством телесных и духовных дел милосердия (милости). Любовь к ближнему - неразрывно связана с заповедью любви к Богу. И также, зависит от умения прозревать в любом нуждающемся человеке «образ Божий» (независимо от его недостатков). (Википедия).
Милосердие – сострадательная любовь, сердечное участие в жизни немощных и нуждающихся (больных, раненых, престарелых и др.); деятельное проявление милосердия - различного рода помощь, благотворительность и т.п. (НЭС Москва научное издательство «БРЭ» издательство «Рипол Классик 2000»).
День Белого цветка имеет длинную многонациональную историю. Этот День изначально был связан с борьбой против туберкулеза. Его предложил провести Международный Красный Крест в конце 19 века. По разным сведениям основателем Дня Белого цветка называют Швейцарию, Швецию, Португалию и Данию... |
Вопросы, связанные с воспитанием и обучением детей, были во все времена актуальны. Как поступить, научить, объяснить, наказать?.. Каждому родителю приходилось решать такие проблемы, а сколько раз еще предстоит это сделать. Есть многолетний мировой опыт по воспитанию детей. Достойное место в нем занимает «Домострой» - памятник русской литературы 16 века. Это сборник правил и советов по всем направлениям человеческой жизни. «Домострой» наиболее известен в редакции протопопа Сильвестра. В этой книге есть удивительные мысли, которые могут придать воспитанию нужную краску. Убедитесь сами жизненности и современности этого произведения… «Следует тебе самому, господину, учиться и жену и детей, и домочадцев учить не красть, не блудить, не лгать, не клеветать, не завидовать, не обижать чужого, не наушничать, не осуждать, не бражничать, не высмеивать, не помнить зла, ни на кого не гневаться, к старшим быть послушным и покорным, к равным - дружелюбным, а к младшим и убогим - приветливым и милостивым…» «…Если поделом поносят и укоряют, с любовью это принимай и от такого безумия отвращайся, а в ответ не мсти…» |
Развитие личности ребёнка тесно связано с его общим психическим развитием, которое сопровождается кризисами. Именно они отделяют один возрастной период от другого и одновременно являются условием рождения личности. В это время в психике и поведении ребёнка, в его отношениях с окружающими появляется качественно новое содержание.
Кризис семи лет наиболее ярко проявляется в тех отношениях, которые складываются у ребёнка с взрослыми. Здесь происходит противоречие между желаниями ребёнка и возможностью их реализовать, между растущими требованиями к ребёнку и уровнем его психического развития.
Негативная сторона кризиса: поведение детей в этом возрасте можно охарактеризовать как вычурное, искусственное, манерное, натянутое, странное. Общий отличительный признак такого поведения... |
 Однажды посмотрев на себя в зеркало, вы испытали чувство разочарования: появились морщины, седина в волосах, в глазах грусть, уныние… Посмотрели и расстроились… Хорошо, если это чувство посетило вас единожды и больше не возвращалось. Но если разочарование внешностью стало подкрепляться неудовлетворённостью на работе, в семье, то стоит подумать о «кризисе среднего возраста». Всё чаще начинают посещать мысли об однообразии собственной жизни, осознании утекающего как песок времени и уходящей молодости… Психологи называют «кризис среднего возраста» экзистенциональным, то есть связанным с переоценкой жизненных целей, ценностей, смыслов. Человек начинает задаваться вопросом: ради чего я живу и всё ли делаю из того, что должен делать?
Долгое время считалось, что испытывают его лишь мужчины, однако недавно психологи пришли к выводу, что женщины тоже подвержены его влиянию.
Когда наступает?
У разных людей по-разному – примерно от 35 до 55 лет. Он наступает, когда человек ещё чувствует в себе достаточно сил изменить свою жизнь, а с другой стороны, не знает...
|
 Ситуация с очередностью в дошкольные учреждения такова, что дети разного возраста приходят в детский сад первый раз. И кому легче привыкнуть к новым условиям – малышу в 2-3 года или ребенку 4-6 лет? Спорный вопрос, все следует рассматривать индивидуально, но есть общие рекомендации, которые могут сделать детский сад радостным событием в жизни ребенка. Волнуются дети и родители. К поступлению в детский сад можно подготовиться. Тогда процесс адаптации ребенка пройдет намного легче и быстрее.
Приучайте ребенка к режиму детского сада. Дети гуляют в детском саду от 1,5 до 4-5 часов в день в зависимости от возраста и времени года. Пусть ребенок как можно больше бывает на свежем воздухе, играйте с ним в подвижные и спортивные игры. Попробуйте делать что-нибудь систематически – массаж, зарядку или закаливающие процедуры.
Если у ребенка плохой аппетит, не кормите его насильно. Постарайтесь приблизить домашний рацион к меню детского сада. Его легко можно узнать у старшей медсестры ДОУ. Как правило, дети отказываются, есть незнакомую им пищу. Например, часто запеканки (картофельные, твороженные, крупяные).
Учите ребенка одеваться. Помните о том, чтобы все вещи были максимально простыми и удобными, без лишних застежек, шнурков и пуговиц. Колготки и носки должны легко натягиваться. Шапку и шарф можно заменить шапкой-шлемом, перчатки на варежки – тепло и надевать намного проще. Вместо рубашки наденьте водолазку, а вместо кофты – свитер.
Освоить ребенку пуговицы и шнурки сложно, поэтому...
|
Не надобен и клад,
Коли в семье лад.
Если две мамы – свекровь и тёща – никак не найдут общий язык, психологи считают, что это вполне объяснимо и зачастую закономерно. Причина – в конкурентной борьбе за своего ребёнка. Каждая мама в тайне гордится своим ребёнком, ведь она вложила в его воспитание немало сил и частичку себя. А тут на поле игры за её чадушко появляются сразу несколько соперников: зять или невестка, да ещё и другая мама!
Что же делать мужу и жене? Как вести себя, если тёща и свекровь не понимают другу друга? По мнению психологов, сценариев может быть много, но самый здравый – это либеральное и нейтральное отношение к обеим мамам.
Предположим, предстоит семейное торжество, и ты знаешь, что свекровь постарается избежать его. В этом случае попроси мужа, чтобы он как можно корректнее пригласил свою маму. Пусть он скажет: «Мама, меня все спрашивают, будешь ли ты на дне рождении тёщи. Тебя все хотят видеть. Может, заскочишь на полчасика?». В его просьбе не должно звучать ни обид, ни претензий. Если ваши родители поймут, что вы не принимаете ни чью сторону, что одинаково доброжелательны и внимательны по отношению и к тем и к другим, им легче будет смириться или даже помириться... |
Гармония в цвете – гармония в душе – гармония в жизни!
Сверхзадача японской педагогики
С давних времён известно воздействие цвета на организм человека. Цвет влияет на физиологические  системы, активизируя или подавляя их деятельность, цвет создаёт то или иное настроение, внушает определённые чувства и мысли, благодаря цвету достигается лечебный эффект. Влияние цвета на нашу жизнь трудно переоценить. Цвета можно разделить по их психологическому воздействию на человека.
Стимулирующие (тёплые) цвета:
· Красный – побуждает к действию, волевой, жизнеутверждающий. Повышает поисковую активность, любознательность, вызывает преобладание эмоций интереса, любопытства; · Оранжевый – способствует мыслительному процессу. Тонизирует и заряжает энергией на весь день. Повышает творческий потенциал. Располагает к задушевной беседе. · Жёлтый – благотворно влияет на творческую деятельность. Помогает легче воспринимать новые идеи и принимать различные точки зрения. Способствует лучшей самоорганизации и концентрации мысли. Способствует лучшему установлению контакта. Дезинтегрирующие (холодные) цвета:
· Фиолетовый – цвет вдохновения... |
 Ссоры в семье – дело обычное. И это легко объяснить. Ведь каждый из нас вырос в своей семье и получил свой собственный, неповторимый жизненный опыт, и у каждого есть свои цели, стремления, ценности, представления о должном и правильном. Поэтому и велика вероятность столкнуться с непониманием, несогласием, обидой и отчуждённостью.
В становлении и развитии семьи возникают определённые сложности, трудности и противоречия, которые могут либо положительно разрешаться, либо приводить к усилению разногласий, спорам, ссорам и конфликтам.
Не стоит забывать, что при возникновении конфликта в семье больше всех страдают её младшие члены – дети, которые невольно вовлекаются в конфликтные взаимоотношения родителей. А, как известно, психика ребёнка, его душевный склад, восприятие и отношение к окружающему миру, другим людям и к себе, его будущие семейные отношения формируются с самого раннего детства в родительской семье под влиянием той атмосферы, которая царит в родном доме.
Может быть, множество самых различных расхождений между мужем, женой и их детьми. Эти различия сталкиваются, и возникают конфликты. Но не надо их бояться, ведь наличие конфликтов есть показатель нормального развития семьи. Положительное разрешение конфликтов ведёт к развитию семьи, к достижению ею нового уровня общения, к формированию общего «мы», вместо эгоистичного «Я». Главное – не затягивать ссору и не затевать её по пустяковым причинам. Устойчивость в семье не дана раз и навсегда: она постоянно достигается совместными усилиями и доброй волей всех членов семьи, их стремлением к единству.
«Так что же нам делать?»...
|
Настало время, когда нас стали окружать одни компьютеры – в дороге, магазине, транспорте, дома, на работе… Компьютер есть почти в каждой семье. Он изобретен человеком для человека. Но в то же время может приносить и вред. В компьютерную зависимость впадают и взрослые и дети. И в данном случае родители должны проявить любовь, такт и мудрость.
 Уважаемые родители, помните о том, что... Компьютерные игры развивают у ребёнка
- быстроту реакции;
- мелкую моторику рук;
- визуальное восприятие объектов;
- память и внимание;
- логическое мышление;
- зрительно-моторную координацию.
Компьютерные игры учат ребёнка
- классифицировать и обобщать;
- аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
- добиваться своей цели;
- совершенствовать интеллектуальные навыки.
Ребёнок, который с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно, потому что ему открыт доступ...
|
Защита прав детей особая забота государства и общества. Они заинтересованы в обеспечении наилучших условий для индивидуального и целостного развития личности каждого ребёнка. Каждый взрослый и ребенок должен знать, что права всех детей охраняются законом.
Права и достоинства ребёнка защищает международное и российское законодательство.
Детским фондом ООН – ЮНИСЕФ разработано ряд документов:
· Всеобщая декларация прав человека (1948 г.)
· Декларация прав ребёнка (1959 г.)
· Конвенция ООН о правах ребёнка (1989 г.)
· Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990 г.)
Российской Федерацией принят целый ряд законодательных актов:
· Семейный кодекс Российской Федерации
· Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»
· Закон «Об образовании»
· Конституция Российской Федерации
Региональные нормативные акты:
· Законы, принятые законодательными органами субъектов Российской Федерации
· Постановления (распоряжения) органов исполнительной власти.
Вопросами о правах ребёнка занимались известные педагоги. Так К.Н. Вентцель, выступал против насилия...
|
|
|
| Наши координаты |
| г. Выкса, м-он Гоголя, д. 29A;
тел.8-920-055-16-30 |
|
|
